Афганская война продолжалась с 25 декабря 1979 г. по 15 февраля 1989 г., т. е. 2238 дней. Всего через Афганистан прошло около 620 тыс. советских военнослужащих. Из них 14453 человека погибли и 417 пропали без вести. 15 февраля из Афганистана полностью были выведены советские войска. 

... Прошла война, прошла страда, 

Но боль взывает к людям:

Давайте, люди, никогда

Об этом не забудем. 

Пусть память верную о ней 

Хранят, об этой муке, 

И дети нынешних детей, 

И наших внуков внуки. 

Сегодня, 15 февраля, в школе прошли тематические классные часы "Афганистан- наша память, наша боль". Ребята услышали рассказы об Афганской войне, познакомилась с героями, прочитали стихотворения, почтили память минутой молчания.

         

 

     НЕДЕЛЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

      

    С 08 по 13 февраля 2020-2021 учебного года в нашей школе проводилась предметная Неделя английского языка во 2-9 классах.

    Проведение Недели английского языка позволяет привлечь к работе всех учащихся, предусматривает различные формы работы (парную, групповую, индивидуальную), а также разнообразные виды деятельности, где каждый может найти занятие в соответствии со своими способностями и интересами. Во время проведения Недели создаётся положительная мотивация к дальнейшему изучению иностранного языка, а также ситуация успеха для каждого. Учащиеся получают дополнительные возможности применения знаний, умений и навыков, получают новые страноведческие знания, развивают социокультурную компетенцию. 

НЕДЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

 C 08.02.2021 по 12.02.2021 в МОУ «ОШ №39» прошла неделя начальных классов. Учащиеся 1-4 классов принимали участие в брей-рингах, викторинах, конкурсах и т.д.

Самые маленькие ученики побывали в космосе, познакомились с множеством русских и народных сказок, порадовали своими поделками, провели конкурс «Юный каллиграф».

    Сегодня, 12.02.2021 г. в 6-9 классах прошел тематический урок на тему «Донецко-Криворожская республика. Наша история». Цель урока - дать представление о Донецко-Криворожской республике и ее влиянии на развитие нашего региона, выяснить причины ее существования, познакомить с основными персоналиями этого периода.

    Учащиеся выяснили, что 12 февраля 1918 г. была провозглашена ДКР; 14 февраля 1918 г. сформировано правительство во главе с Артемом; 27 марта 1918 г. началось формирование Красной Армии Донбасса; 17 февраля 2019 г. вышло постановление о ликвидации ДКР. Основными персоналиями этого исторического события были: Артем (Федор Сергеев), Борис Магидов, Валерий Межлаук, Михаил Жаков, С.Васильченко и др.

    Ребята открыли для себя, что в состав ДКР входили территории Харьковской и Екатеринославской губерний, часть Таврической губернии (до Крыма), часть области Войска Донского; столица – Харьков. С. Васильченко настаивал на создании автономной Донецко-Криворожской республики, выделении её из состава Украины (Украинской Народной Республики Советов) и включении в состав Советской России. Его предложения активно поддержал Артём (Ф. Сергеев) и большинство делегатов съезда, принявших постановление «По вопросу о выделении Донецкого Бассейна». 

  В республике были проведены территориальная реформа по экономическому признаку, а также судебная реформа — введены единые формы судопроизводства. Были введены налоги для крупных предпринимателей, но при этом были возвращены ранее конфискованные средства частных банков. Было введено бесплатное обучение для детей бедноты и открыты курсы ликбеза, была разработана программа по созданию детских летних лагерей.

 Донецко-Криворожской советской республике — 103.

12 февраля 1918 г. на IV областном съезде Советов рабочих депутатов Донецкого и Криворожского бассейнов в Харькове была провозглашена Донецко-Криворожская советская республика (ДКСР) на территории Донецко-Криворожского бассейна как автономия в составе РСФСР.

Месяц спустя, в марте 1918 г., было объявлено о включении территории республики в состав Украинской Советской Республики (окончательная ликвидация образования произошла в феврале 1919 г.).

 

 

     29 января в нашей школе  прошли мероприятия, посвященные 78-ой годовщине гибели участников краснодонской подпольной молодежной организации «Молодая гвардия».

    Ребята из 9 класса рассказали учащимся школы о подвигах своих ровесников из подпольной «Молодой гвардии», которые внесли огромный вклад в освобождение Донбасса во время Великой Отечественной войны, о подвигах совсем молодых людей, которые самозабвенно любили свою Родину и отдали за нее жизнь.

    На уроках звучали, стихи о молодогвардейцах, написанные нашими земляками, рассказы об истории возникновения и становления подпольной организации, а также факты о деятельности ее участников. Был организован просмотр художественных и документальных фильмов о подвиге молодогвардейцев.

 В холле школы была оформлена книжная выставка «Молодая гвардия. Как дети становились героями». 

    Просматривая видеоролики, слушая и читая стихи, ребята глубоко прониклись подвигом обычных девчонок и мальчишек, их сверстников, которые стали настоящими героями своей земли.

    Проходят года, но имена юных молодогвардейцев напоминают нам, о той цене, которой заплачено за мирную жизнь последующих поколений. Любовь к Родине, горячая вера в Победу, гордость за свой народ – эти чувства руководили юношами и девушками, вступившими в ряды «Молодой гвардии» и их подвиг – пример мужества и патриотизма - навсегда вписан в историю нашей Родины.

 

 

ВНИМАНИЕ! КОНКУРС!

Объявляется школьный этап конкурса «Первоцветы». 

В конкурсе принимают участие учащиеся 1-9 классов.

Условия конкурса: наполнить корзинку сделанными собственноручно первоцветами (одна корзинка на класс, корзинку можно взять у учителя технологий);

Техника исполнения любая.

Принимаются также индивидуальные работы учащихся!

Работы принимаются до 3 марта 2021г. 

 

       ВНИМАНИЕ! КОНКУРС!

 Объявляется школьный этап конкурса «Открытка солдату». В конкурсе принимают участие учащиеся 1-9 классов.

Условия конкурса: открытка изготавливается участником собственноручно;

                                 формат открытки определяется самим участником;

                                 техника выполнения работы любая.

Работы участников принимаются до 17 февраля 2021г.

(выполненные работы сдать педагогу-организатору).